培養目標
本專業學科主要通過建築學、設計學和美術學等多學科進行交叉,形成以藝術為導向,時尚為焦點🧑🏿🔬,工程為支撐的立體構架教學體系。通過學習環境設計的基礎理論和設計方法,使學生掌握如何通過設計協調好美學與科技🐨,空間與構造🛹、工藝與材料🧘🏽♀️、自然生態與人文社會科學等方面的關系🕓,培養學生的創造思維能力和設計表現能力。建立理論與設計實踐並重,藝術與工程技術滲透,教學與市場相融,以學生成才為中心的辦學模式。 培養具有較高藝術設計修養👩🦯➡️,能從事各類建築與室內外環境、景觀與城市設計等方面的設計師及管理人才。
主要課程
設計概論、繪畫基礎🫶🏼、專業技法表現🕳、專業基礎工藝、建築與環境設計史論、空間設計、建築初步💂🏿♂️、建築設計👩🏽🚀、建築結構與選型、室內設計🏌🏼、照明設計🪭、展示設計、裝飾構造與材料、環境設施設計、造園設計🧘🏼♀️、景觀設計、現代景觀史論🏄🏼♀️🤟🏼、室內陳設設計、城市設計等。
實踐環節
寫生實踐🤳🏽、專業考察、設計實習、畢業設計。註重社會實踐🧕🏽、培養學生分析問題解決問題的能力。尋求與社會市場同步、與時俱進的發展模式☆。
專業特色
環境設計是一門綜合性的學科,它是時間與空間藝術的綜合,設計的對象涉及自然形態與人文社會環境各領域;也是一門多領域相互交叉的學科,本專業學科主要以建築學、設計學🧏🏿♂️,美術學為支撐,與相關多學科交叉,建立理論與設計實踐並重🧘🏿,藝術學科與工程技術滲透🫄🏽,教學與市場相融,以學生成才為中心的辦學模式🌑。努力培養具有國際文化視野,符合新經濟、新思維、新空間發展要求的環境藝術設計與管理的專業人才。同時逐步將專業建設向建築與室內設計、景觀與城市設計、環境藝術與陳設設計三個方向拓展🪆。
畢業去向
本專業畢業生社會需求量大、就業前景廣闊。本專業自開辦以來🤵🏿♀️♥︎,畢業生的創造性思維能力、環境藝術設計專業理論和設計能力,受到了社會的好評,就業率連續多年達98%。畢業生主要在各大設計院所、大專院校🔪👎🏻、建築裝飾工程公司🫸🏽、房地產公司、藝術經營和展覽公司等單位在專業上擔任重要崗位🚢,從事設計、教學、研究和管理工作。也有許多學生自主創業,建立了自己的專業公司✸。